Erdbeben in Myanmar: Wichtigste Einsatzbereiche

1. Kinderschutz bei humanitären Massnahmen

a. Suche nach Familienangehörigen und Wiedervereinigung

Unser vorrangiges Ziel ist es, Kinder wieder mit ihren Familien zusammenzubringen. Unser Team wird mit den zuständigen Behörden zusammenarbeiten, um vermisste Familienmitglieder ausfindig zu machen und Kinder so schnell und sicher wie möglich mit ihren Eltern oder Bezugspersonen wieder zusammenzubringen. Durch sorgfältige Überwachung und Unterstützung werden wir dafür sorgen, dass die Familien wieder zusammengeführt werden und die Kinder die Sicherheit und Geborgenheit ihrer Angehörigen erfahren.

b. Sichere Räume für Kinder

Wir werden sichere Räume schaffen, in denen Kinder Schutz, Unterstützung und ein Gefühl der Sicherheit finden können. Diese Bereiche werden ein sicheres Umfeld abseits des Chaos bieten, in dem die Kinder spielen, lernen und emotional betreut werden können. So können die Kinder auch wichtige Sicherheitsinformationen erhalten und Routinen aufbauen, die ihnen helfen, in einer Zeit der Unsicherheit ein Gefühl von Normalität und Stabilität zu erlangen.

c. Mobile Einheiten

Mobile Einheiten werden organisiert, um Kinder in schwer zugänglichen Gebieten zu erreichen und ihnen Freizeitaktivitäten, psychosoziale Unterstützung, Lernmöglichkeiten und wichtige Sicherheitsinformationen zu bieten. Diese mobilen Teams werden dafür sorgen, dass auch die abgelegensten Gemeinden in dieser kritischen Zeit Zugang zu wichtigen Diensten und Unterstützung haben.
 
d. Psychosoziale Unterstützung für Kinder

Unser Team bietet grundlegende Beratung und emotionale Unterstützung an, um den Kindern bei der Bewältigung der durch das Erdbeben verursachten Notlage zu helfen. Durch Einzel- und Gruppenaktivitäten erhalten die Kinder einen sicheren Raum, um ihre Gefühle auszudrücken.

e. Fallmanagement

Spezialisierte Fallmanagementdienste für Kinder werden angeboten, die Opfer von Menschenhandel und sexueller und geschlechtsspezifischer Gewalt (SGBV) geworden sind. Unser Team wird sicherstellen, dass diese Kinder individuelle Unterstützung erhalten, einschliesslich Rechtsbeistand, sichere Unterbringung und Zugang zu notwendiger medizinischer Versorgung, während wir eng mit den lokalen Behörden zusammenarbeiten, um ihren Schutz und ihr Wohlergehen zu gewährleisten.

f. Erziehungsseminare

Wir werden Elternseminare für Eltern gefährdeter Kinder organisieren, in denen sie Unterstützung und Anleitung erhalten, wie sie ihre Kinder betreuen, unterstützen und schützen können. Diese Sitzungen werden sich auf den Aufbau von Fähigkeiten in den Bereichen emotionale Unterstützung, Sicherheitsmassnahmen und effektive Kommunikation konzentrieren, um den Eltern zu helfen, die Herausforderungen zu bewältigen, denen ihre Kinder in dieser schwierigen Zeit ausgesetzt sein können.

2. Bildung in Notfällen

a. Einrichtung von temporären Lernräumen

Temporäre Lernräume werden eingerichtet oder Lernaktivitäten in kinderfreundliche Räume integriert, um die Kontinuität der Bildung für Kinder zu gewährleisten, die keine Schule besuchen können. Die Lernaktivitäten werden für jüngere Kinder spielerisch sein, wobei der Schwerpunkt auf der psychosozialen Unterstützung sowohl der jüngeren als auch der älteren Kinder liegt. In die Bildungsaktivitäten werden auch Mädchenclubs einbezogen, die den Mädchen einen sicheren Raum bieten, in dem sie ihre Sorgen mitteilen und Unterstützung erhalten können. In diesen zeitlich begrenzten Lernräumen werden den Kindern auch wichtige Sicherheitskompetenzen vermittelt, damit sie sich vor aktuellen Risiken schützen können.
 
b. Verteilung von altersgerechtem Bildungsmaterial

Wir werden an die Kinder, die an den Lernaktivitäten teilnehmen, altersgerechtes Schulmaterial verteilen. Damit stellen wir sicher, dass die Kinder die Materialien haben, die sie brauchen, um weiter zu lernen und sich effektiv an den Bildungsaktivitäten zu beteiligen.
 
c. Lehrerfortbildung zu sozialem und emotionalem Lernen

Lehrerschulungen werden durchgeführt, die sich auf soziales und emotionales Lernen, psychosoziale Unterstützung und die Vermittlung lebensrettender Informationen konzentrieren, die Kinder lernen müssen, um in der aktuellen Krise geschützt zu sein. Diese Schulung wird den Lehrern helfen, das emotionale Wohlbefinden und die Sicherheit der Kinder im Klassenzimmer zu fördern.

3. WASH

a. Bereitstellung von «Dignity Kits» für heranwachsende Mädchen

Sogenannte «Dignity-Kits» werden für heranwachsende Mädchen bereitgestellt, um sicherzustellen, dass sie Zugang zu grundlegenden Hygieneartikeln haben, damit sie ihre Würde und ihr Wohlbefinden in dieser schwierigen Zeit bewahren können. Diese Kits werden die Hygienebedürfnisse der Mädchen unterstützen, insbesondere während der Menstruation, und sicherstellen, dass sie sich gestärkt und umsorgt fühlen.

b. Sensibilisierung für sanitäre Einrichtungen und Hygiene

Aufklärungsveranstaltungen über sanitäre Einrichtungen und Hygiene unter Kindern werden  durchgeführt und über richtige Hygienepraktiken aufgeklärt, um Krankheiten zu verhindern und die Gesundheit zu fördern. Diese Aktivitäten werden sich auf Schlüsselbotschaften wie Händewaschen, sichere Wassernutzung und persönliche Hygiene konzentrieren, um die Verbreitung von Infektionen in den betroffenen Gebieten einzudämmen.

c. Sanierung von WASH-Einrichtungen in Schulen und Gemeindezentren

Wir werden beschädigte WASH-Einrichtungen (Wasser, Sanitäranlagen und Hygiene) in Schulen und Gemeindezentren sanieren und wiederherstellen, um sicherzustellen, dass Kinder und Familien Zugang zu sicherem und sauberem Wasser, angemessenen Sanitäranlagen und Hygieneeinrichtungen haben. Dies wird ein gesundes Umfeld für das Lernen und die Aktivitäten der Gemeinschaft fördern.

4. Ernährungssicherheit

a. Bereitstellung von Mahlzeiten in Räumen für Kinder/Lernzentren

Kindern, die Safe Spaces und temporäre Lernzentren besuchen, werden Mahlzeiten angeboten. Dadurch wird sichergestellt, dass die Kinder während ihrer Zeit in diesen Einrichtungen Zugang zu nahrhaftem Essen haben, was ihr allgemeines Wohlbefinden fördert und es ihnen ermöglicht, sich auf das Lernen und psychosoziale Aktivitäten zu konzentrieren. Die Bereitstellung von Mahlzeiten wird die Kinder auch dazu ermutigen, diese sicheren Orte regelmässig aufzusuchen und ihnen in einer schwierigen Zeit ein Gefühl von Stabilität und Fürsorge zu vermitteln.

b. Humanitäre Bargeldhilfe

Wir werden den Müttern von Kindern unter fünf Jahren Mehrzweck-Bargeld zur Verfügung stellen, damit sie Zugang zu nahrhaften Lebensmitteln haben und andere wichtige Bedürfnisse befriedigen können. Diese Bargeldunterstützung wird dazu beitragen, die finanzielle Belastung der Familien zu verringern und sicherzustellen, dass die Mütter ihre Kinder in dieser kritischen Zeit ausreichend ernähren und versorgen können.